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心理学部消息（通讯员 杨邵峰）9月6日至7日，心理学部举办的京津冀青年学者认知计算建模工作坊在会议中心中报告厅举行。邀请北京师范大学胡啸博士、上海交通大学心理学院和上海交通大学医学院附属精神卫生中心双聘课题组组长张洳源副研究员、南京师范大学胡传鹏教授主讲。来自京津冀三地的近200名青年教师、研究生等参加工作坊。

心理学部部长杨海波在开幕式上详细介绍了举办此次工作坊的目的和意义。他谈道，认知计算建模是心理学研究的前沿领域，日益成为学术界关注的热点，此次工作坊旨在为京津冀的青年学者提供一个交流与合作的平台，促进跨学科的研究合作与创新。

胡啸用通俗的语言和生动的案例介绍了信号检测论的基本要素，并深入讲解了等方差信号检测模型和不等方差信号检测模型的应用，激发了许多创新性的思考。张洳源介绍了如何使用强化学习模型解释人类和动物的特定心理过程，并带领大家使用Python编程构建强化学习模型，以解决心理学中的相关问题。胡传鹏介绍了如何通过证据积累模型帮助理解人在面对决策时的思考过程，以及影响决策速度和准确性的各种因素等。三位老师与现场师生进行了充分互动讨论，并耐心解答了大家提出的问题。

此次工作坊的举办，促进了京津冀心理学科学术资源的共享，对提升认知科学领域的研究水平、加速科研成果转化与应用有着重要意义。同时，也为学部师生提供了了解最新研究方法的机会，拓宽了学术视野，激发了科研热情。

照片由心理学部提供

编辑：谷岳